En el contexto del proyecto “Mesas más justas”, promovido por la Agrupación de Lucha por los Derechos de los Estudiantes (ALDE), liderada por el centro de estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Rosario (UNR), las autoridades de esta institución educativa aprobaron un protocolo innovador. Dicho protocolo permite a los estudiantes solicitar la suspensión de un examen si llegan a sentirse “maltratados” por un docente. Aunque esta iniciativa se implementó a principios de noviembre, es crucial señalar que actualmente se encuentra en una fase de “prueba piloto”.
“A partir de las mesas de noviembre, si experimentas malos tratos o se evalúa algo que no corresponde al área en esa mesa, tendrás la posibilidad de solicitar la interrupción del examen y ser evaluado por otro tribunal examinador en el mismo llamado”, informó ALDE el 28 de septiembre. En esa fecha, la Universidad Nacional de Rosario (UNR), a través de un comunicado firmado por el profesor y doctor Jorge Molinas, decano y presidente del Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias Médicas, confirmó la aprobación del protocolo.
Esta “herramienta”, calificada así por ALDE, se introdujo en respuesta a casos previos de exámenes considerados “desiguales e injustos” que enfrentaron los estudiantes. Su objetivo principal es “mejorar las formas de evaluación”.
Además, desde ALDE destacaron que esta iniciativa también permitirá mantener un registro de los docentes que llevan a cabo prácticas perjudiciales durante los exámenes. Esta medida busca no solo corregir las situaciones desfavorables, sino también establecer un sistema de seguimiento que contribuya a la transparencia y la equidad en el proceso de evaluación.
Ante este escenario, el alumno puede solicitar la interrupción del examen cuando hay una “evaluación de contenidos no incluidos en el programa del área”. En segundo lugar, ante la consideración de los docentes a cargo de la mesa de juzgar “incorrectos” conceptos “debidamente respaldados por la bibliografía”, según marca el protocolo. En tercer y último lugar, si hubiera “falta de respeto o trato inadecuado para un examen”.
Si un estudiante de Medicina necesita solicitar la interrupción de un examen, el procedimiento implica informar primero al docente a cargo. Posteriormente, el estudiante debe buscar el formulario disponible en la Secretaría correspondiente de su año académico y completarlo con la información requerida. Una vez finalizada esta fase, las autoridades universitarias deben asignar un nuevo Tribunal Examinador al solicitante, quien deberá rendir nuevamente dentro del mismo turno del examen.
En el caso de enfrentar una situación de maltrato durante un examen virtual, el proceso es similar, pero en este caso, el formulario correspondiente debe enviarse por correo electrónico a la Secretaría del área pertinente. Este enfoque busca garantizar que los estudiantes tengan un mecanismo claro y efectivo para abordar cualquier problema relacionado con la conducta durante los exámenes, ya sea presenciales o virtuales.
